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高学年 - 24/9/14(土) 11:17 -
子供が小学校高学年です。
習い事がいっぱいすぎて「辞めたい」と言い出しました。
辞めさせると「あの家は適当」など陰口が立つ恐ろしいエリアです。
現地校にも日本人がわんさか・・
どうしようと言った感じです。
はなから日本語校なんて入れてないご家庭もいますが、彼らはどこ吹く風。
うちには関係ない話だもんねーと、
こういうご家庭はなぜか「除外扱い」です。
うちは入れてしまったがせいで先に書いたように「あの家はいい加減だから」と陰口の対象になりそうで困っています。
私は日本にいるジジババとのメールなどのやり取りも自分でやってくれたらいいなという感覚で入れてただけでしたが、
気がついたらそんな風潮に「巻き込まれて」しまっていて
参っているのが正直な気持ちです。。。
子供がtoo muchと言ってるのだから辞めさせるべきでしょうか？
この辺の日本人とはいっさい切ろうかと悩んでいます。
せめて小学校卒業までは通って欲しかったけど・・・。
（ちなみに現在習い事はこの土曜校と、公文、水泳、ピアノです。週4フル稼働。ピアノも自主練が必要だし、宿題系が多いです。）
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やめちゃえば? - 24/9/14(土) 12:40 -
日本語学校の高学年で母親にToo muchという時点で日本語を話す気がないので、もう退学された方がいいと思います。
そもそも、日本語教育を続ける理由も、自分が陰口を叩かれたくないからとか、
周りの目を気にして日本語を続けているだけですよね。
多分周りからみれば、いい加減に見えるんでしょう。
なんのために小学校卒業まで続けたいと思っているのか、全く伝わらないので、
お母さんの意地だけって感じで、子どもさんが可哀想です。
日本人だろうがアメリカ人だろうが、友達は友達
日本語教育をやめたくらいで付き合いがなくなるような関係の人たちは、
もともとその程度の付き合いってことじゃないですか?
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高学年 - 24/9/14(土) 12:50 -
Too muchと英語で言ってません。
「忙しいから一つ辞めたい」と帰り道歩きながら日本語で言われたんです
学校終わって迎えに行った時点でしょぼんとしておりどうしたの？と聞いたらそう言ってきたのです。
正直、帰宅して宿題が重荷だったらしく、終わった瞬間「やったー明日は日本語校だー」とはしゃいで笑顔でした。。。
何なんでしょう・・・
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面倒臭い人ですね - 24/9/14(土) 13:09 -
正直子どもの気持ちが分かんないんだね...としか笑
宿題は嫌だけど、日本語学校は楽しいんでしょ。
習い事が多すぎて「1つやめたい」と言っただけなのに
その一つとして選ぶのが日本語学校っていうのは、
お母さんが日本語学校を嫌になっているから、ってことなんじゃないですか?
家庭でのサポート大変ですもんね。
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どーだっていいじゃん - 24/9/14(土) 13:26 -
▼高学年さん：
>辞めさせると「あの家は適当」など陰口が立つ恐ろしいエリアです。
まだ小学生。
これから先も周りの目や噂を気にするのですか？
何が大切なの？
言いたい人は言わせておけばいいだけ。
気にするしないはあなた次第ですよ。
もっとしっかりとお子さんに向き合って選択して下さい。
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人の噂も七十五日だよ - 24/9/14(土) 14:07 -
▼高学年さん：
>辞めさせると「あの家は適当」など陰口が立つ恐ろしいエリアです。
>うちは入れてしまったがせいで先に書いたように「あの家はいい加減だから」と陰口の対象になりそうで困っています。
主さん、人の目や陰口を気にする人ですね。
気になるということは、いつもは主さんもその陰口の輪の中にいるという事ですよね。
>私は、日本にいるジジババとのメールなどのやり取りも自分でやってくれたらいいなという感覚で入れてただけでしたが、気がついたらそんな風潮に「巻き込まれて」しまっていて参っているのが正直な気持ちです。。。
「巻き込まれた」って人のせいのように書いているけど、
誰かに縛り付けられているのでしょうか？
大人なんだし、自分でその輪から外れる選択はしないの？
1人になるのが寂しいなら、どこ吹く風の人と一緒になればいいじゃない。
>子供がtoo muchと言ってるのだから辞めさせるべきでしょうか？
そんな事はここで他人に聞くのではなく、主さんの考えと、お子さんの気持ちを擦り合わせて決定するだけでいいんじゃない？
ここで「続けるべき！」や「やめさせろ」と多数決でも取って決めるの？
>この辺の日本人とはいっさい切ろうかと悩んでいます。
是非そうしてみてください。
>せめて小学校卒業までは通って欲しかったけど・・・。
主さんがなぜ小学校卒業までは続けて欲しいのか、それによってお子さんが得られるもの、それによって大変な事をお子さんに伝えたんでしょうか？
>（ちなみに現在習い事はこの土曜校と、公文、水泳、ピアノです。週4フル稼働。ピアノも自主練が必要だし、宿題系が多いです。）
私の周りでも補習校、ピアノ、水泳はメジャーで、公文ではないけど他１つ２つの習い事をしていた子は結構いたので、
大変だとは思うけど
それが特別多いとは思わないけど、子供によってキャパが違うので、主さんが見て無理そうなら何かを削除した方がいいのでは？
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ひまわり - 24/9/14(土) 14:27 -
▼高学年さん：
>Too muchと英語で言ってません。
トピ文でご自分が「子供がtoo muchと言ってるのだから辞めさせるべきでしょうか？」と書いていらっしゃるので、
やめちゃえば？さんもそのままお書きになっただけでしょう。
お子さんが英語で言ったか日本語で言ったかではなく。
私が住んでいる地域も、
日本語補習校に通わせなければ子供の教育に関心がない家庭と陰で言う人もいるような感じです。
でも3年生4年生の時に辞める第一波があり、半数ほど辞めてしまう年もあります。
無事に残ったご家庭の中には勝ち組風を吹かせるようになる人達もいますが、
良識ある人達はそれぞれの家庭の事情に理解がありますよ。
そして辞める波の第二波は6年生で卒業する時です。
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紫陽花 - 24/9/14(土) 15:14 -
何のために補習校に通わせているのか、
それをどれ位真剣に考えているのか。
まずは我が家の方針ですね。
通わせる理由が他人の目なら、子供に負担が大き過ぎるので辞めて構わないと思います。
うちの子達はもう成人していますが、
土曜日にやりたい事などを犠牲にして平日は宿題に追われ
決して楽ではなく、
やっとの思いで小学校を終えました。
ただ、あの頃嫌がっていた本人達も今となっては日本語の読み書きが出来て良かったと言っているので、決して無駄にはならないと思います。
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ゼロ - 24/9/14(土) 15:32 -
お子さんが4つの習いごとの中で「日本語校を辞めたい」と希望されているならやめてもイイのではないかと思います。
>この辺の日本人とはいっさい切ろうかと悩んでいます。
日本語校をやめる＝日本人との関係を断ってしまうと
お子さんも日本語校のお友達との付き合いがなくなることに繋がりそうで・・・
その2つは別の事柄のような
勿体ないような気がします。
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まきまき - 24/9/14(土) 16:57 -
▼高学年さん：
>はなから日本語校なんて入れてないご家庭もいますが、彼らはどこ吹く風。
>うちには関係ない話だもんねーと、こういうご家庭はなぜか「除外扱い」です。
そもそもそういう人達は、そのくだらない輪の中にいないから。
もともと輪の中にいない人のことを言っても意味ないでしょう。
>気がついたらそんな風潮に「巻き込まれて」しまっていて参っているのが正直な気持ちです。。。
いかにも被害者風ですが、
自らその輪の中にいることを選んで今まで来たわけです。
そこをお間違え無いようお願いします。
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登戸 - 24/9/14(土) 17:30 -
下らない見栄張らないで辞めて良いのでは？
補習校で優秀だった子が、米国トップの大学、学部に入ったなんて例は、行かなかった子と比較しても大差ないでしょ？
その子が本気で日本語習いたければ、高校のAPや大学でクラス取ればあっという間に追いつきますよ。
被害者意識がある様ですが、御自分も同じ輩ですよ。
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横 - 24/9/14(土) 18:47 -
>「あの家はいい加減だから」と陰口の対象になりそうで困っています。
LAですか？
酷い場所もあるんですね〜。
LAだったら広いので日本語学校だって、２校ぐらいあるのじゃないかと思ってたけど１校だけなんですね？
陰口と言うか暇つぶしと言うか、
日本人としかつるまない人が多いし、
今の若い人はなおさら口が達者で悪く言うの平気ですもんね。
我々年増から見て恐ろしいですよあの口の利き方。
まあ、誰かが何か言うにしても、そう長くは続かないだろうし、学校をやめてしまえば、顔を合わせる事もほとんどないでしょうから、今から気にしなくてもよさそうですけど。
公文をやってるのなら、日本語学校は止めても日本語を続けられるのじゃないですか？
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狭いなぁ - 24/9/14(土) 20:47 -
狭い世界で生きてるんですね。
子供が小学生の今はそうやって狭い自分たちの周りの世界だけがやたらと気になるんでしょうが、
それって本当に今だけですよ。
子供の人生には日本語学校社会以上の大きな世界が待ってるんです。
高校生になると大学進学で一色の生活になります。
その時にいかにその狭い日本語学校社会を気にする事が無意味かが分かりますよ。
日本語はすでにある程度できるんですよね？
別にその学校を通して何かのチャンピオンシップとか功績を残せるわけじゃないんですよね？
だったら日本語力はある程度ついたし、他のもっと大学受験にプラスになる習い事に集中してそのスキルを上げて功績残す方が良いんでは？
お子さんに大事なのは、
その日本語学校コミュニティでのおばさんたちからの評判ではなく、
この先ハイスクールなどでいかに良い成績を残して地元学校から見て印象の良い生徒になるかです。
その狭い日本語学校世界からは抜け出すことをおすすめします。
もっと先を見た子育てしましょう。
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Cafe - 24/9/14(土) 21:17 -
大事なのはお子さんの気持ちとキャパシティです。
周囲の親にどう見られるかは、主さんは大人なのですから、縁を切るなりごまかして付き合うなり、ご自分で対処すればいいこと。
補習校に行くこと自体は楽しい、けれど宿題は負担。これ、ありました。高学年でこうなってきますよね。
うちは本人がやっぱり小学校卒業はしたい、頑張ると本人が決めたので、宿題は私も一緒に座って難しいところは易しい言葉で説明するなど、ガッツリ付き合いました。
けれど本音は、
6年生まで終了するということにあまり意味はなかったと思います。
後にAP Japaneseクラスはなかったので自習してテストだけ受け、最高点の5をもらいましたが、
補習校の6年生前にやめててもできたと思います。
私自身の勝手な感覚では、4年生レベルで充分。
それ以降は忘れないように、そのレベルの読み書き話す、を繰り返していればよかったかなと。
結果的に、5年、6年であんなに苦しんだ宿題は不要だった、もっと易しい本人も楽しめる素材、たとえばコミックやアニメでもよかったんじゃないかと思います。
それと日本のいろんな文化に親しむこと、友達と話すこと。
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高学年 - 24/9/14(土) 23:40 -
▼登戸さん：
上記、全くもってそうなんですよね。
むしろちゃんと英語に重点置いてやってきた家庭の方が素晴らしいessay書けてたり…はい、よく聞きます。
ちなみに子が辞めたいと言ってる1番は公文です。
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和泉多摩川 - 24/9/14(土) 23:48 -
▼登戸さん：
>被害者意識がある様ですが、御自分も同じ輩ですよ。
それな
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グレイ - 24/9/15(日) 0:15 -
いますね
他人がどう思うかが一番の優先順位の方達、
主さんはそうやって生きていけば良いと思いますが、
子供の事は子供の気持ちを優先してあげてはどうですか？
Who cares
他人に迷惑をかけるわけでもないのに
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そんな人いらない - 24/9/15(日) 0:26 -
そんな陰口叩く連中なんてどうせ碌でもない人間じゃないですか？
そんな親の子供なんて将来も知れてますよね。
そんな底辺連中からの良い評判を得ても何の得もないですが、
主さんはそれがとても大事ということなんでしょうか？
なんで？
同じ穴のムジナだからでしょうかね、
やっぱり。
祖父祖母とメール、、、とかそんな理由くっつけんでいい、
あのね
日本人ママは自分の英語がひどいから、将来話せなくなるのが怖いの、
いいのよ正直で。
あんな酷い英語しかできなくてジジババのせいにせんでええから、もうこの嘘つき、きき飽きたわ。
理由はなんでもいいんだよ、
子供が続けたくないならそれでもいい、
一番悪いのは
オタクの子供見たいにコロコロ気が変わって、
それに翻弄される親。
どっちつかずで親がゆらゆらしてるから、甘ったれた事いいだすのでしょう。
少し様子見て宿題やらない、友達いない、勉強ついていかれないとかならやめさせても大いに結構じゃないですか？
無理やりやって身につくものなんてこの世に何一つないです。
補習校も通学しない＝一切日本人とつきわないとかなんでそんな白黒つけちゃうの？
物事の白黒つけたがる人って精神に病があるって知ってた？
お付き合いしたい人がいたらすればいいじゃない、
なんでそんな融通が効かないくてギッチギチに線ひいいたみたいに人生行かないとダメなんか？
自分で考えたことある？
ピアノも自主練とか言ってっけどさ、
そんな大したピアニストとかになるわけじゃないし、
そこまで一生懸命やらなくてもいいじゃん、
適当に大学の願書にかける程度でいいんだよ。
酷いこと言うようだけどさ、
音楽なんて金払って習ってる時点で才能なし、嗜む程度でいいの、練習しなくても一週間に一回レッスン行くだけで普通の子はそれで十分なの。
主さんて発達障害とかないですか？
いちいちいちいち人の言うことや子供の言動に一字一句反応してると頭おかしなっちゃうよ。
あなたはどうしたいんだよ？
あなたはどこいったんだよ
ってこと。
しっかりしとくれよ、お母さん。
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9月中旬 - 24/9/15(日) 0:30 -
各家庭、教育方針など、それぞれじゃないですか？
補習校を辞めて、陰口を叩かれると思うのでしょうか？
そんな価値観の人たちの中にいらっしゃるのなら、さぞかし窮屈な思いで、他人の目を気にしながら生活されているのでしょう。
主さんが、お子さんを補習校に通わせている本当の理由はなんですか？
>私は、日本にいるジジババとのメールなどのやり取りも自分でやってくれたらいいなという感覚で入れてただけでしたが、気がついたらそんな風潮に「巻き込まれて」しまっていて参っているのが正直な気持ちです。。。
もし、これが本当の理由であり、お子さんが高学年だとひらがなの読み書きは出来ると思うので、もう十分じゃないですか？
もう一度、原点に戻って考え直してみてください。
ちなみに、うちは、小６の卒業で終わり、中学には進学させませんでした。
理由は、その他の習い事が忙しくなり、土曜日に補習校に行くことが難しくなったので、本人にどちらをとるか選ばせました。
子供は、会話は問題なく、読み書きは怪しいですが、私の両親（おじいちゃん、おばあちゃん）とは、メールやテキストのやりとりは日本語でやっています。
私が子供を補習校に行かせていた理由がクリアされているので、中学に進学しなかったことに本人も親の私も後悔はしていませんし、自分たちが「負け組」なんて思ってもいません。
進学した友人達に対しても、「頑張ってるね」と暖かく、応援できます。
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なぜそこなの - 24/9/15(日) 0:53 -
▼高学年さん：
>ちなみに子が辞めたいと言ってる1番は公文です。
お子さんが一番やめたいと言っているのが公文なのに、
どうして主さんは日本語補習校をやめさせるかどうか、
という発想になったんでしょうか？
やめたいのが公文ならばそれをやめさせるかどうかを考えるべきでは？
なんかよくわからないです。
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高学年 - 24/9/15(日) 1:33 -
▼なぜそこなのさん：
公文の通学と日本語校宿題とが苦しい理由だそうです
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青子 - 24/9/15(日) 1:56 -
うちの子は勉強嫌いだったので、公文も日本語学校も嫌いでした。
でも主さんのお子さんは自分で時間がなく負担を感じているからどれか一つ辞めたいと言っているのですよね？
マチュアなお子さんだと思うので、お子さんに理由を説明してお子さんにどれを辞めるか決めさせたらどうですか？
公文は宿題もあるし、通うのに時間がかかる（んですよね？）
日本語学校は宿題が大変だけどそれがなければ楽しみにしている（んですよね？）
水泳、ピアノもいいところ、悪いところがあると思うので、それらを書き出してお子さんに選ばせるといいと思います。
あ、周りの人から色々言われることは無視しましょう。
長い人生のごく一部です。
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お母さん、しっかりして！ - 24/9/15(日) 7:53 -
お母さんがどう思われるかで子供の人生を決めないでください。
習い事をさせれば、将来成功するなんて法則はありません。
私自身がどちらかと言うと成功している類ですが、
子供の頃の習い事はピアノだけでさして才能もなかったので中学に入る時に辞めました。
子供は親をよく見てますよ。
周りにどう言わるかで物事を判断する自分の母親を見て尊敬できると思うでしょうか？
お母さん、しっかりして！
そしてお子さんにどれを辞めたいのか決めさせるべきです。
親の決めたスケジュールに追われて過ごす毎日の他に自分でものを考え時間を過ごす習慣もつけた方が良いと思いますよ。
お母さん、ご自分がお子さんのスケジュールだったらこなせる自信ありますか？
私には無い
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なぜそこなの - 24/9/15(日) 9:52 -
▼高学年さん：
>公文の通学と日本語校宿題とが苦しい理由だそうです
そうなんですか。
公文の方は通学だけ（行くこと自体）が苦しいのでしょうか。
それとも宿題も含めて嫌？
補習校のほうは宿題は苦しいけど行くこと自体は嫌そうじゃないですね。
それならば公文のほうをやめてみることを検討してみては？
「やったー！」と思えているほうをやめるよりも、行くのが苦しいほうをやめるほうが建設的だと思うのですがどうでしょう。
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uk - 24/9/15(日) 11:16 -
沢山あり過ぎると小学生で考えるなんて可哀想だと思います。
そんなにたくさん習わせるのはなぜでしょうか？
子供さんに選ばせて一つドロップしてみたらいいんじゃないですか？
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